Didattica primaria
| Titolo | Descrizione | Caricamento | Download |
|---|---|---|---|
| I paesaggi naturali e antropici | [embed]https://www.youtube.com/watch?v=xcpndAhb6bM[/embed] (Geografia) | ||
| I paesaggi: la pianura | [embed]https://www.youtube.com/watch?v=DaRuHW2nXXY[/embed] (Geografia) | ||
| I paesaggi: la collina | [embed]https://www.youtube.com/watch?v=q7kz5wA_3M4[/embed] (Geografia) | ||
| I paesaggi: la montagna | [embed]http://www.youtube.com/watch?v=ll2nw3lcBW0[/embed] (Geografia) | ||
| I paesaggi: il mare | [embed]http://www.youtube.com/watch?v=qpUm3tN1nqk&t=230s[/embed] (Geografia) | ||
| La divisione in dieci minuti | [embed]http://www.youtube.com/watch?v=jOTkhyAATPA&t=1s[/embed] (Matemagica) | ||
| La strada della grammatica | Percorsi per far scegliere ai bambini la giusta via dell'analisi grammaticale! (classe seconda) (Lettoscrittura) | ||
| Mascherine tabelline | Per imparare le tabelline divertendosi! (Matemagica) | ||
| Misure e metodo | Unità di apprendimento sulle misure (Matemagica) | ||
| Amiamo ciò su cui camminiamo | Unità di apprendimento sul suolo (Geografia) | ||
| L’indovinello di Sant’Alberto Magno | Unità di apprendimento sui fiori (Scienze) | ||
| Apprendimento della letto-scrittura | Si propone un metodo innovativo e coinvolgente per l'insegnamento della letto-scrittura (Lettoscrittura) | ||
| Immagini consonati alfabetiere | (Lettoscrittura) | ||
| Esercizi di movimento | Esercizi di movimento per la scuola primaria (Grafica) | ||
| Esercizi di simmetria | Esercizi di simmetria per la scuola primaria (Grafica) | ||
| Esercizi per la scrittura | Esercizi di grafica per la scrittura nella scuola primaria (Grafica) | ||
| Esercizi per l’infanzia | Esercizi per la scuola dell'infanzia e per il primo anno della scuola primaria (Grafica) | ||
| Appunti di pregrafismo e grafica per l’infanzia | Indicazioni per la scuola dell'infanzia e per il primo anno della primaria (Grafica) | ||
| Il disegno e l’acquarello | Indicazioni operative per il disegno e l'acquarello infantile (Acquerello) | ||
| Linee Guida DSA | Riferimenti alla grafica nelle Linee Guida per i DSA (Grafica) | ||
| Grafica e disegno di forme | Indicazioni operative per l'insegnamento della grafica nella scuola primaria (Grafica) | ||
| Immagino, disegno e scrivo | Manuale operativo per il metodo di insegnamento della letto-scrittura (Lettoscrittura) | ||
| Temperamenti | Come individuare i diversi temperamenti e gli stili di apprendimento dei bambini e farli così lavorare più serenamente sia in gruppo che individualmente (Antropologia) | ||
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